Repleksyon Para sa Ikawalong linggo :)

Sa Isang linngo naging pagkikita , marami tayong mga natalakay. Pinag-aralan natin ang tungkol sa :

“Pagpapasidhi ng Damdamin”

ð  ito ay tumutukoy sa antas, lakas, o puwersa ng pagkakasunod – sunod ng mga salitang  nagpapahayag ng damdamin . Halimbawa nito ay : Nagiinit , Nag-aapoy ,Naglalagablab.

“Sanaysay”

ð  ito ay isang salaysay ng isang sanay ayon kay Alejandro Abadilla.

ð  Tuluyang kathaing naglalahad ng kaalaman ng kaalaman , kuro-juro, o damdamin sa isang maluwag , maguni-guni, pansarili, di-tapos, at di-ganap na pamamaraan.

ð  Naiiba sa kathang Agham dahil ang ito ay may basehan at mas maigsi o madaling basahin ang sanaysay kaysa kathang agham.

ð  Nagsasalaysay ng pangyayari .

ð  Nagiging talumpati ang sanaysay kapag binabasa na ng mambabasa .

“3 Elemento ng Sanaysay”

·         Paksa => Sentro ng ideya ng buong akda.

·         Tono => Maaaring ang himig ay natutuwa , nasisiyahan, nagagalit , sarkastiko , naiinis , nahihiya at iba pa.

·         Kaisipan => mensaheng gustong iparating sa mga mambabasa.

“4 na uri ng Teksto”

·         Narativ o nagsasalaysay

·         Informativ o nagbibigay impormasyon

·         Persuasive o nanghihikayat

·         Argumentative o nagbibigay ng argumento

“Pamaksang Pangungusap”

Ø  Tinatawag na pangunahing ideya.

Ø  Ito ay ipinahahayag nang tuwiran sa loob ng talata.

Ø  Ang pangungusap na ito ay maaaring matagpuan sa unahan , gitna , at sa huling talata.

Ø  Tumutukoy kung ano ang pinaguusapan sa buong talata.

Halimbawa:

·         Ang lahat ng malalayang bansa sa mundong ito ay may apat na magkakatulad na bagay.

“Pantulong na Pangungusap”

Ø  Nagbibigay ng detalye at paliwanag sa isinasaad ng pamaksang pangungusap.

Halimbawa:

·         Ang mga sagisag nito ay isang pambansang pamahalaan , watawat , awit , at isang pambansang wika.

Paraan ng pagbuo ng Pantulong na pangungusap:

= Paggamit ng impormasyong maaaring mapatotohanan.

= Paggamit ng estadistika o survey.

= Paggamit ng halimbawa.

At bilang paghahanda sa ating ikatlong markahang pagsusulit , nagkaroon din tayo ng mahabang pagsasanay tungkol sa ating mga napag aralan.